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以研究促教学,提升专业素养??嘉滨小学2018年度区级
发布日期:2020-06-05 05:11   来源:未知   阅读:

 

太阳带点暖,斜阳树梢头。2019年1月18日下午,我校在五楼录播室成功召开2018年度区级微型课题开题会。在陈振辉校长及陈利兴副书记的指导下,2018年度区级微型课题两位课题负责人以及全体嘉滨小学教师六十余人参加了本次会议,会议由教务处郑雅芬主任主持。

首先,由陈振辉校长宣读2018年度区级微型课题立项通知,并向与会教师介绍两位课题组负责人。陈校长就课题的研究提出了殷切的期望,要求教师要通过课题研究来更新教学理念,优化教学方法,明确教学方向。对克服课题研究中面临的种种困难提出了具体可行的指导与建议,他表示嘉滨小学力争从各个方面为课题的研究提供有力的保障,并预祝本课题成功结题。

接着,由区级微型课题《基于思维导图的小学语文学习活动的实践研究》主持人陈莉老师从课题目标意义、概念界定、研究的对象和方法、研究的目标和内容、课题研究的方法步骤程序、研究的预期成果、可行性分析做出具体陈述。

而后,夏芸路老师就微型课题《用思维导图构建美术发散思维》从研究背景,产生原因,研究内容和研究设计四个方面进行阐述,其中研究内容从美术学科的四大学习领域分别罗列出具体的课程内容,配上师生美术思维导图的图片,最后通过调查问卷的数据分析,反思原因和对策。

会后,郑雅芬主任进一步强调了课题的行动研究,要求课题组成员不断学习、钻研,务实求真,真正落到实处,以保证课题按时达到预期的成果。

此次活动的开展对提升我校教师的教学水平,促进学科教学质量有着巨大的帮助。课题组将踏踏实实做好每一项工作,相信在校领导关心支持下,会有数量更多、层次更高的课题立项研究,我们的老师也会在课题研究的道路上走得越来越远。 

 

                                                                                                         撰稿:陈莉

                                                                  审稿:陈振辉  郑雅芬